为了深入贯彻、落实新《纲要》及《指南》精神，推进课程游戏化进程，让孩子们拥有一个温馨、舒适的游戏环境，近期，天域幼儿园开展了基于“儿童立场”的班级环境观摩、研讨活动。

开学近一个月的时间，天域老师们精心构思、巧妙设计、创新布局，环境创设中时时彰显“环境育人”的教育理念。过程中，老师们围绕班级的各个区域以及亮点进行了细致的介绍。小班年级组以孩子喜爱的迪士尼人物为主线，通过打造主题分明，色彩跳跃的“迪士尼乐园”，让小班的孩子爱上幼儿园；中班年级组主打幼儿的生活课程，环境中处处体现着“一日生活皆课程”的理念，会发光的光盘小灯、具有挑战的来园签到……无不向我们诉说着发生在他们身上的课程小故事；大班年级组，挖掘潜能，善于创造，充分激发幼儿的学习积极性。西游记、玩转扑克、太空遨游……这些主题给了孩子充分的探索空间，通过环境他们有了更多深度学习的机会。除了主题环境，值得一提的是，“课题特色”在每个班级的环境中体现得是淋漓尽致，每走进一个班，不用问，环境会告诉每个人他们正在做什么，小班的玩色、中班的线描水墨、大班的大师风……而这俨然已成为我们天域幼儿园创意特色的一大窗口。在整个观摩的过程中，老师们一路用相机记录着、学习着、收获着，在看看、说说、想想中，不断吸收着他人的精华。

活动尾声许娟园长作为评委对班级整体环境进行了“画龙点睛”式的评价，对天域教师富有艺术性的审美与表现给予了充分的肯定，对班级处处显现的特色与创意的环境给予了高度的评价，同时也为我们提出了很多指导性的建议，为我们的环境创设提出了新的思路、新的方向。